Título:
Técnico/a Superior en Locución + Carné ISER
Nivel:
Terciario – Validez oficial y nacional.
Duración:
3 años
Plan de Estudio aprobado por Resolución Nº 0597/16 de la Dirección General de Institutos Privados de Enseñanza (DGIPE), ratificado por Resolución Nº 1884/16 del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba. Validez nacional. Carné Habilitante de Locutor Nacional – ISER Convenio 1990.
Perfil Profesional
El Técnico/a Superior en Locución es indispensable para la vida social y democrática de un país, la cual se enriquece con un ejercicio profesional metódico y adaptativo que preserva el valor de la credibilidad.
Con su voz acompaña, crea mundos, genera confianza, conduce programas, construye sentido, informa, crea personajes, entretiene, conduce ceremonias, narra y relata eventos diferentes.
Competencias humanísticas, artísticas, digitales y emprendedoras convergen en la identidad profesional de nuestra carrera.
La formación recibida le permite gestionar su ámbito de trabajo en relación de dependencia o en emprendimientos personales.
¿Para qué sirve el carné del ISER?
Sirve para trabajar de manera oficial y profesional en Radio y Televisión. La Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual Nº 26522, determina que sin la habilitación legal (carné ISER) no se puede ejercer la locución en los medios de comunicación.
Salida Laboral
- Conducir o animar programas que se emitan a través de los medios de comunicación.
- Difundir avisos comerciales, mensajes publicitarios o de propaganda de cualquier naturaleza, promocionales, institucionales y comunicados.
- Difundir boletines informativos, noticieros, noticias aisladas o agrupadas.
- Realizar entrevistas y reportajes.
- Coordinar la puesta al aire de programas radiales y televisivos.
- Interpretar la artística de una emisora y aportar criterios para su diseño.
- Integrar la producción de programas de contenido acordes a las demandas y a los contextos comunicacionales, culturales, sociales y tecnológicos actuales.
- Participar en la creación y desarrollo de emprendimientos.
- Conducir y animar eventos y ceremonias.
- Realizar doblajes de películas, documentales, publicidades y dibujos animados.
- Componer personajes.
- Producir contenidos multimedia.
- Redactar profesionalmente para diversos soportes (sonoros, audiovisuales, multimedia).
- Relatar y conducir acontecimientos sociales, deportivos, culturales, comerciales, etc.
- Ser conductor, co-conductor, cronista en exteriores o móvil, columnista y redactor en programas de radio y televisión.
- Autogestionar proyectos de comunicación.
- Realizar y producir programas en radios –tradicionales y digitales-, televisión satelital, por cable e internet, productoras de contenidos audiovisuales y multimedia, instituciones y cine.
Plan de estudio
Primer Año
Anuales
- Locución 1
- Educación de la Voz 1
Primer cuatrimestre
- Teoría y Práctica de Radio 1
- Herramientas Multimedia 1
- Teorías de la Comunicación
- Lenguaje Corporal
- Lingüistica
- Creatividad e Innovación
Segundo cuatrimestre
- Teoría y Práctica Audiovisual 1
- Historia y Problemáticas Contemporáneas
- Narrativas y Redacción 1
- Actuación
- Metodología de la Investigación Periodística 1
- Derecho y Legislación
Segundo Año
Anuales
- Locución 2
- Educación de la Voz 2
Primer cuatrimestre
- Teoría y Práctica de Radio 2
- Teoría y Práctica Audiovisual 2
- Narrativas y Redacción 2
- Fonética 1
- Herramientas Multimedia 2
- Antropología
Segundo cuatrimestre
- Teoría y Práctica de Radio 3
- Teoría y Práctica Audiovisual 3
- Fonética 2
- Herramientas Multimedia 3
- Metodología de Investigación Periodística 2
- Comunicación, cultura y arte
Tercer Año
Anuales
- Locución 3
- Educación de la Voz 3
- Doblaje
- Teoría y Práctica de Radio 4
- Teoría y Práctica Audiovisual 4
Primer cuatrimestre
- Oratoria
- Fonética 3
- Fundamentos de Programación
Segundo cuatrimestre
- Ética profesional
- Emprendedorismo
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